5B dan 5C / Parts of Animals

 Thursday, 11 Mei 2023


Nama Guru                : Nurulina Hakim, S.Pd.

Satuan Pendidikan   : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Kelas/ Semester         : 5B, 5C/ II

Materi                         : Parts of Animals

Sub materi                  : Describe Animals


Tujuan Pembelajaran

1.   1.     Melalui media video, peserta didik dapat memahami dan menuliskan kalimat Bahasa Inggris dengan baik mengenai bertanya dan memberikan informasi mengenai Parts of Animals

 

Please pay attention to the material below:

  
Catatan :
  1. Bisa dilihat ya, the yellow sentences use "has got" berarti deskripsikan hewan itu memiliki apa.
  2. Blue sentences use "can" dan "can't" berarti mendeskripsikan hewan itu bisa dan tidak bisa melakukan apa.
  3. Green sentence uses "eats" berarti mendeskripsikan hewan itu makan apa.
  4. Grey sentence uses "lives" berarti mendeskripsikan hewan itu tinggal dimana.



  TUGAS

Silakan pilih 2 hewan yang mau kalian deskripsikan di bawah ini!





If you have any questions, just contact me through WA (087867298104)

Thank you Semangat 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Grade 5A & 5B (Superlative)

Gambar
     Wednesday, 15 May 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung Kelas/ Semester          : 5A, 5B / II Materi                            : Superlative SOAL                                  Instruksi : 1. Soal dan jawaban ditulis di buku tulis 2. Jawaban akan dinilai saat kalian masuk sekolah If you have any questions, just contact me through WA Thank you Semangat
Baca selengkapnya

Grade 4A, 4B, 4C, 4D (Kisi-kisi STS)

Gambar
   Monday, 18 March 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4A - D / II Tema                              :Kisi Kisi STS CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaikan secara   lisan dengan bantuan visual, serta  menggunakan kosakata sederhana . Mereka  mengikuti rangkaian instruksi sederhana  yang berkaitan dengan prosedur kelas dan aktivitas belajar dengan bantuan visual. Mengomunikasi
Baca selengkapnya

Grade 5A, 5B, 5C & 5D (Kisi-Kisi PTS)

Gambar
  Thursday, 21 March 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung Kelas/ Semester          : 5 / II (         TUGAS 1. Silakan mengerjakan di buku tulis If you have any questions, just contact me through WA Thank you Semangat
Baca selengkapnya