Nurulina Hakim

      Wednesday, 7 February 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4A / II Tema                              :Tell the time CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang d...

      Tuesday, 6 February 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4C  / II Tema                              : Tell the time CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  y...

     Monday, 5 February 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4B & 4D / II Tema                              :Tell the time CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  y...

  Thursday, 1th February 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung Kelas/ Semester          : 5C / II Materi                          : Parts of Body Tujuan Pembelajaran 1.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat memahami teks paragraf mengenai Parts of Body     2.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat mem ahami penggunaan vocabulary Parts of Body Semangat anak-anak mengerjakan PH nyaa                                  TUGAS 1.  Soal PH akan miss post setelah selesai yaa If you have any questions, just contact me through WA Thank you Semangat

  Wednesday, 31 January 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung Kelas/ Semester          : 5A & 5B / II Materi                          : Parts of Body Tujuan Pembelajaran 1.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat memahami teks paragraf mengenai Parts of Body     2.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat mem ahami penggunaan vocabulary Parts of Body Please pay attention to the material below:                                      TUGAS 1.  Silakan kerjakan tugas yang ada di buku tulis kalian If you have any questions, just contact me through WA Thank you Semangat

    Tuesday, 30 January 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4C / II Tema                              :Tell the time CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaika...

   Monday, 29 January 2024 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4B & 4D / II Tema                              :Tell the time CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang dis...