Nurulina Hakim

   Thursday, 23 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung Kelas/ Semester          : 5A,B,C,D / I Materi                          : Kisi-kisi PAS Tujuan Pembelajaran          1.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat memahami kisi-kisi PAS semester Ganjil MATERI (        If you have any questions, just contact me through WA Thank you Semangat

  Wednesday, 22 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4A / I Tema                              : Kisi-Kisi SAS Ganjil CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaikan secara   lisan dengan bantuan visual, serta  menggunakan kosakata sederhana . Mereka  mengikuti rangkaian instruksi sederhana  yang berkaitan dengan prosedur kelas dan aktivitas belajar dengan bantuan visual. Mengo

  Tuesday, 21 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4C / I Materi                              : Kisi-kisi SAS ganjil CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaikan secara   lisan dengan bantuan visual, serta  menggunakan kosakata sederhana . Mereka  mengikuti rangkaian instruksi sederhana  yang berkaitan dengan prosedur kelas dan aktivitas belajar dengan bantuan visual. Mengo

  Monday, 20 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4B dan 4D / I Tema                              : What Are You Doing? Topik                              : Asesmen Sumatif 4 CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaikan secara   lisan dengan bantuan visual, serta  menggunakan kosakata sederhana . Mereka  mengikuti rangkaian instruksi sederhana  yang berkaitan dengan prosedu

  Thursday, 16 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung Kelas/ Semester          : 5C & 5D / I Materi                          : PH 3 (Occupations dan Simple Present Tense) Tujuan Pembelajaran          1.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat memahami teks kalimat mengenai Occupations     2.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat mem ahami penggunaan simple present tense pada materi Has dan Have Soal PH 3 akan diberikan setelah selesai yaa SOAL If you have any questions, just contact me through WA Thank you Semangat

  Tuesday, 14 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung Kelas/ Semester          : 3A & 3B / I Materi                          : Places in The City Tujuan Pembelajaran          1.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat memahami teks paragraf mengenai party     2.  Melalui gambar dan teks tertulis, peserta didik dapat mem ahami penggunaan simple present tense pada verb Soal PH 3 akan diberikan setelah selesai yaa SOAL If you have any questions, just contact me through WA Thank you Semangat

  Tuesday, 14 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4C / I Tema                              : What Are You Doing? Topik                              : Asesmen Sumatif 4 CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaikan secara   lisan dengan bantuan visual, serta  menggunakan kosakata sederhana . Mereka  mengikuti rangkaian instruksi sederhana  yang berkaitan dengan prosedur kela

Wednesday, 8 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4A / I Tema                              :What Are You Doing? CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaikan secara   lisan dengan bantuan visual, serta  menggunakan kosakata sederhana . Mereka  mengikuti rangkaian instruksi sederhana  yang berkaitan dengan prosedur kelas dan aktivitas belajar dengan bantuan visual. Mengomunik

    Tuesday, 7 November 2023 Nama Guru                    :  Nurulina Hakim, S.Pd. Kelas/ Semester          : 4C / I Tema                              :What Are You Doing? CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN (Kompetensi + Konten) ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) Pada akhir Fase B, peserta didik  menggunakan bahasa Inggris  untuk berinteraksi dalam lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi (rutin)  menggunakan kalimat dengan pola  yang sesuai dengan konteks yang dibicarakan. Mereka  mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat  untuk dapat berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar, seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan, dan meminta pertolongan. Mereka  memahami ide pokok dari informasi  yang disampaikan secara   lisan dengan bantuan visual, serta  menggunakan kosakata sederhana . Mereka  mengikuti rangkaian instruksi sederhana  yang berkaitan dengan prosedur kelas dan aktivitas belajar dengan bantuan visual. Mengomun